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致敬抗疫英雄 职业体验让孩子遇见未来

  在抗击“新冠肺炎”这场无硝烟的战场中,正是各行各业发挥各自职业优势,坚守岗位,众志成城才使我们快速攻克难关,走出阴霾。当前少年儿童都未经历过如此重大的公共卫生突发事件,但正是这次抗战疫情,让他们切身感受到了平凡而伟大的英雄们,在自己的岗位上,做出了不平凡的贡献,潜移默化中激活了孩子们主人翁的责任感,这对我们全体国民都是一次集体精神洗礼。

  在抗击“新冠肺炎”这场无硝烟的战场中,正是各行各业发挥各自职业优势,坚守岗位,众志成城才使我们快速攻克难关,走出阴霾。当前少年儿童都未经历过如此重大的公共卫生突发事件,但正是这次抗战疫情,让他们切身感受到了平凡而伟大的英雄们,在自己的岗位上,做出了不平凡的贡献,潜移默化中激活了孩子们主人翁的责任感,这对我们全体国民都是一次集体精神洗礼。

  今年六一儿童节期间,教育部职业教育与成人教育司以职业启蒙为主线,结合全民抗击疫情主题,推出了“我是抗疫小战士,我为英雄点赞”体验互动小程序,让孩子沉浸于抗疫现场,通过体验不同职业的工作和职责,感受爱岗敬业、坚守敬业的职业精神,引发了公众广泛的参与。这次活动,划出了我们社会开始关注、重视“职业启蒙教育”的起跑线。

  职业精神是立足未来之基

  在这次恢弘的抗击疫情全景中,各行各业都展现出爱岗敬业、舍己奉献、敬业乐群的崇高职业精神,这必将会沉淀成为成当代中国社会的一笔重大精神财富。在专业技能越来越细分、社会职业越来越多元的当今社会,职业精神的塑造越来越迫切。继2019年“两会”提出高职扩招100万,到今年再次提出两年高职扩招200万的任务,国家已经从战略层面全方位部署职业教育发展。在大国制造和全面产业升级战略下,职业精神养成势必会成为未来人才必备素质,职业精神的培育和树立路径,也应当成为全社会关注的议题。

  劳动素养是孩子成长之魂

  近年来,社会上鄙薄一线劳动者的现象也时有发生,一些青少年不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动。但在这次疫情中,我们看到千万普通劳动者在默默贡献力量,为我们社会负重前行。在今年3月份,中共中央、国务院出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确指出:“劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平”。劳动的独特育人价值被低估。少年儿童在今后无论从事何种职业,劳动素养所带来的精神支撑,能够让他们走的更远、更稳当!

  职业启蒙点亮孩子未来之路

  我们经常会问孩子们,长大了你的梦想是什么?或者你想成为什么样的人?其实,很多孩子对这样的问题是懵懂的。这次疫情对每个人是一次大考。在成长道路上,每一个选择都和职业认知水平密切相关。《国家职业教育改革实施方案》指出,鼓励中等职业学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育。如果没有科学有效的规划,等待孩子的可能是选择专业的迷茫和就业方向的缺失。职业启蒙教育作为个人职业生涯发展的基础,忽视这个重要基础,势必对孩子的人生观、世界观、价值观形成造成重大影响。

  疫情肆虐,终有了时。而在所有的时代,教育永远是基础,帮助孩子开展职业启蒙,让孩子有主人翁意识,才能点亮孩子未来之路。

【编辑:田博川】
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